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319 第319章 教育说明会（第1页）

第319章教育说明会

虽说商人们过去也在卖瓷器，但多是在做转手买卖，这利润跟自己生产可不是一码事。华南地区靠近贸易港的名窑，也就福建德化窑一个而已，像其他的湖南醴陵窑、江西景德镇窑、河北磁州窑、浙江龙泉窑这些地方出产的瓷器，贩运到华南的成本都相当高。如今海汉人要在出口港附近硬生生打造一个瓷器产地，懂行的商人们自然是不会放过这么一个能坐着赚钱的好机会。

像陶瓷业这种包赚不赔的项目，商务部门还肯将其放到“琼联发”与股东们分享，主要还是看中了股东们手中的资源。如果穿越集团自己要唱独角戏，那这项目自然也能搞起来，无非就是速度会慢一点而已。而拉了这些股东进来之后，他们为了更快更多地从中获取利益，一定会想方设法在大陆为这个项目搜罗所需的技术人才，并且那些以前与他们进行过瓷器交易的外国商人，今后大概也会将交易地点从大陆转移到胜利港来。

当然这种新店开张的买卖想要跟大陆上那些传承数百年的名窑作品竞争，并不是靠着从别家挖一些匠人就能行的，“琼联发”的经营思路也将秉承着穿越集团一贯的作风，以工业化的生产方式来压低生产成本，形成基本的竞争力。在高端产品上或许没法与老牌名窑的工艺相抗衡，但在中低端的日用瓷器制作方面，穿越集团却完全可以利用自身的技术优势和管理优势来实现成本控制，以产能来获得竞争优势。

以产能来降低成本，以成本来竞争市场，这几乎可以说是穿越集团在组织生产方面的看家本领，在这个时代很难找到可以匹敌的对手。即便是农业生产，也已经彻底脱离了同时代的小农经济体制，而代之以集体农场式的运作方式，统一安排种植计划。

不管是工业还是农业，这种运作模式对于股东们来说都是十分新颖的。他们当中或许也有人想过用类似的方式来运作自己的生意，但不管是生产水平还是管理手段，都限制了将这些设想变成现实的可能。在这个时代，也只有穿越集团才有足够的经验和技术去实现这些庞大而复杂的计划。

由于上午的挂牌仪式耽搁了一些时间，因此在陶瓷业的募股流程走完之后，就已经到了午饭时分。而下午的安排则同样紧凑，股东们要分别参加自己感兴趣的产品推广会，以及大家都非常关心的教育说明会。至于这剩下的项目说明会，大家倒是不急在这一时半会，毕竟这些项目投下去的钱，最快也得要半年左右才能看到回报的希望。而且根据说明资料来看，后续项目所需的资金也越来越大，大家都还需要一点时间来消化一下说明资料，慎重地作出决断。

下午两点，宁崎夹着公文包走进了教育说明会的会场，惊讶地发现来这里凑热闹的人可比之前他所预计的多得多。由于会议太多场地吃紧，教育部门只能临时征用了港口商务区的一处空仓库。事前也只是在大门口贴上了白纸黑字的会议名称，简单地布置了桌椅。

按宁崎的估计，这个说明会能有十几二十人来旁听就算不错了，毕竟时间上与其他的推广会有些冲突。但眼前所看到的景象却是布置的五排长凳坐得满满当当不说，后面还有十多位来晚了没占到座位的听众在站着等。宁崎赶紧吩咐在这边打杂的归化民，去食堂再拿些椅凳过来。

宁崎环顾会场，见“琼联发”的股东们几乎是悉数到场，心里多少也有些感叹。作为一个还算有几分傲骨的文人，他原本并不很赞同执委会用各种产业技术来作为甜头，吸引这些外来的客商将子弟送到胜利港学习，毕竟这种手段显得太市侩了一些。但他也明白执委会作出这种决定其实也是形势所迫，必须要在尽可能短的时间内在大陆拉拢一批在民间有影响力的利益代言人，并且要尽可能让这种利益关系稳固起来，以便为今后的大陆攻略做好准备。

但看到眼前的情景之后，宁崎也不得不承认，执委会这招的效果的确相当不错，如果不是针对这些商人的欲望进行了宣传，那今天这个说明会的门庭冷清也是可以预见的景象——毕竟大家想的都是送子弟去考朝廷的科举，没好处谁愿意千里迢迢把孩子送到这个地方来学一些奇技淫巧的东西。

“感谢各位今天到这里来听取我们的说明会，首先我声明一件事，我们海汉的教育制度并不会传授四书五经这类的传统内容，所以各位若是有让子弟考取科举的打算，不妨另谋出路，也免得耽搁了孩子的前途。”宁崎坐下来之后便开宗明义，说明了教育方向。

宁崎看了看，观众们似乎并没有谁打算就此离开，看来也都是做好了思想准备才来的。宁崎干咳了一声接着道：“那么在座的各位，进场的时候都领到我们发放的宣传资料了吗？如果还有没领到的可以说一声。”

所谓的宣传资料，其实也就是类似于项目说明书一样的内容，主要是简单讲解了海汉教育机构对外招生计划的内容和方向。

针对外来非归化籍人口想要主动入学的情况，教育部门制定了专门的方案，将招收的学生分为两类。一类是愿意在学成毕业后留在穿越集团辖区或进入集团所属单位工作的学生，另一类则是那些专门来胜利港学技术，学成之后会回到大明或其他地方就业的学生。简单的来说，基本就是这个时代的定向生和委培生。

如果愿意签署合同，在学成毕业后按照穿越集团的分配，到相关单位工作五年的学员，将可以减免所有的学杂费用，并且可以优先延长今后的用工合约。这部分学员的学习专业可以自行选择，但今后的就业去向就将由穿越集团来进行指定。

而富商们更为中意的学成归家自己创业的委培生模式，则是要一次性缴纳一笔不算低的学费，中途如发生退学的状况，多余学费不退。并且有少数专业将不会向委培生开放招生，例如让“福瑞丰”和福建许心素集团都极为心痒的军火制造专业。

整个学制分为小学、中学以及大学各三年，入学式将接受文化测试来安排进入相应的学年段。学员只有在完成了中小学的学业之后，才能进入大学正式学习专业课。将中小学课程压到六年时间，这也是不得已而为之的事情，不管是对内还是对外，穿越集团现在都不可能套用后世的教育制度，花十几年的时间去慢慢培养人才。因为现在既没有这么多的师资力量可用，迅速膨胀面临用人缺口的各个单位也没足够的耐心等那么长的时间。

事实上目前进入胜利港小学的学生，在读完三年小学，完成扫盲和基本的计算能力学习之后，其中大部分就会被直接分配到工作单位就业，只有少部分较为聪明，素质出众的学生才有机会进入高一级的中学学习。至于说“大学”，截止目前其实仍然还是一个纸上谈兵的机构而已，因为目前暂时还不会成批出现需要接受高等教育的学员。

富商们想要把自己的子弟送来胜利港学习海汉的秘术，如果从头学起，那么最短也需要在这里学习生活九年以上。如果九年时间都还没法将这些学员的头脑洗成自带干粮党，那宁崎差不多也可以早点辞职退休算了。说不定到了他们毕业的时候，早就成为了思想坚定的海汉派，回到大明境内反而可以更好地向外推广海汉的文化和价值观——如果那时候还有大明政权存在的话。

这个学习时间虽然很长，但相比陶东来最初所声称的十几年还是缩短了不少。而且已经习惯了大明科举制度的富商们并不会觉得这种时间跨度有什么不妥，毕竟在大明靠科举应试考功名，也不是短时间能完成的事。从蒙学当童生到考取秀才功名，这中间就得好几年，能在十几岁考上秀才的都是天资出众的人才。而再往上走的难度就逐渐加大了，很多读书人一辈子都只能顶着个秀才名头，能像“福瑞丰”三少爷李奈那样考个举人功名的少之又少，全国三年一次才取三千来人，比例跟后世清华北大也差不多了。至于再高一级的进士，录取比例仅仅只有举人的十分之一，那就不仅仅只是个人学识的问题了，有自知之明的人一般拿到举人就不会再继续浪费时间去应试了。

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