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第24章（第1页）

期接触大自然的孩子往往心地善良，品德高尚。而且，让孩子接

触大自然，可以使他们保持旺盛的精力，更加健康。城市里的很

多孩子因为很少接触大自然，不能呼吸到新鲜的空气，所以身体

受到影响，导致心情恶劣。我觉得，与其把钱花在改造不良少年

身上，不如将钱花在预防不良少年产生的环境的改造上，每个城

市都应该拨出一部分经费为城市里的孩子提供大量接触大自然的

机会。

美国的约克博士曾经呼吁应该在小学里开辟园地，让每个学

生都可以分到一块，这样孩子们就能像园丁一样施展园艺。斯特

娜夫人也觉得孩子自己动手搞园艺确实是很妙的教育方法。她的

女儿从小就开始栽花种糙、种马铃薯等，每天都去浇水、施肥，看

着它们一天天地成长。

每年夏天，斯特娜夫人会带着女儿到山中露营，维尼夫雷特

在那几天中可以尽情地接触大自然。她们还常常到原野中去，维

尼夫雷特在那里看到了在糙丛中生活的各种有趣小虫，都是歌德

在《糙中小世界》一书中描写过的。那里还是观察野花的好地方。

有几年，斯特娜夫人把家搬到了森林附近，她认为森林是孩

子最好的课外读物。天气晴朗时，斯特娜夫人会带女儿到树林中

玩耍，在这里，女儿认识了各种树木和很多小鸟。她们还带着照

相机摄下各种美丽的景色和植物，女儿在这些照片上涂上了各种

颜色。

在树林中，斯特娜夫人还教女儿背诵赞美大自然的诗，站在

静谧的大地上，晴空朗朗，风呼呼地唱着，此时大声吟咏古人的

诗，是一件多么愉快的事情啊！维尼夫雷特还喜欢在树林里画画，

并写了许多关于树木和鸟类的散文。

维尼夫雷特5岁的时候喂养了两只金丝雀，她叫它们ju花和尼

尼达。ju花这个名字在日本是一个很受女孩们欢迎的美称。尼尼

达是西班牙语&ldo;婴儿&rdo;的意思。维尼夫雷特教金丝雀玩各种游戏，

它们在她小提琴的伴奏下欢喜地啁啾着，还站在她的手掌上不停

展翅。维尼夫雷特弹钢琴的时候，鸟儿就乖乖站在她肩上。它们

很听话，能按照维尼夫雷特的要求闭上或睁开双眼。维尼夫雷特

读书的时候常常让它们用嘴帮忙翻页。

斯特娜夫人家里小猫小狗之类的动物也不少。饲养动物并不

是一件容易的事，孩子们得时时刻刻关心它们，不过这样也能很

好地培养孩子的爱心。很多人认为动物容易带来传染病，其实我

们饲养时只要加以留心就不会有这种事发生。

在饲养金丝雀和狗的过程中，维尼夫雷特对其他动物也发生

了兴趣。她常常去动物园观察各种鸟兽，并写出了《我在动物园

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