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分卷11（第2页）

鞮红：

不学了，走人！

不知何时守在门口的小嫒被猛然窜出来的鞮红撞了个七荤八素，？？？姐，你咋这么快就学完啦？？

***

次日，由于鞮红昨夜求学失败，所以再一次在厉导的不妥协下，烂出她自己的新境界。饰演温庭筠的前辈拿着剧本走过去想拍拍她的肩膀，但想到这个眼前的人并不是什么新人学生，而是当代顶流艺人时，中途拐了个弯往他自个儿的折叠椅走去了。

鞮红坐在自己的椅子上苦嚼剧本，她不明白为什么这样一场惹人潸然的戏拿到自己手里就变得极度贫瘠，使出浑身解数都找不到感觉，其实找感觉是一个很笼统的说法，她实际的问题，是觉得很空泛。好像只知道自己大概该演成一个什么样子，但是真正开始演的时候，又不知该从何下手。

如此循环，只能造出一段比撒哈拉大沙漠还干的戏。

渝辞晃悠晃悠的走过来，一脸漠然，词还没下来？

鞮红捏着剧本背过身冷笑，我是不会开嫁妆单子给你的，你死了这条心吧。

渝辞怀疑自己活在梦里，不是，谁要你嫁妆单子了？她几时说过这样的话

不是，什么玩意？？？？

鞮红闭了眼不想理她。

渝辞走到她身边坐下，瞅了眼剧本悠悠然道：荒戍落黄叶，浩然离故关。江上几人在，天涯孤棹还。知道这首诗讲的什么吗？

第0章叫声师父听听

《送东人游》，送别的意思呗。鞮红扫了眼那首诗，不假思索道：温庭筠不知写给谁的，诗和他以往风格都不一样。

与大多艺人不同，鞮红的文化造诣在圈中是排的上号的，上大学之前，鞮红一直是由家中聘请的各科私教一对一辅导教学，教授语文的是一位博古通今的老学究，全国高考生都在高校中进行魔鬼训练的时候，他在给鞮红画甲骨文。

不错啊，还知道这些。

见渝辞对她有些刮目相看，鞮红心里的不爽减轻了些，像是要证明什么似的，拍拍剧本，就很奇怪啊，这首诗又不是写给鱼玄机的，就算是，也不是在她出嫁前送她的。

遣词用字皆有一股浩然之风，即便是送给鱼玄机，也绝不可能是送嫁诗。这也是为什么她念这段诗时，总不能进入情境的主要原因。

那你认为，温庭筠与鱼玄机之间，有什么关联呢？渝辞又问道。

师徒啊，正统文史上只说二人是师徒关系，其他的我也没听过。至于恋情什么根本就是杜撰，鱼玄机明明一开始和李亿情感特别好，写了好多诗呢。鞮红说着瞅了渝辞一眼，有点不可名状的感觉，诶你，该不会也信那些意|淫的东西吧？

这与渝辞气质可相去甚远。

渝辞原以为鞮红演戏从不做功课，说不定进组这么久她都不知道自己到底演的是个啥，此时听完这番话才意识到，鞮红的根节究竟在何处。

你根本就不相信，怎么能演的对。渝辞缓缓摇头。

鞮红不解：这分明就是两回事啊。

渝辞沉默片刻，起身道：你跟我来。

***

鞮红大手一挥宣布鱼玄机戏份延后一天，厉导也乐得轻松，赶紧安排其余戏份的拍摄，反正金主都发话了，钱不是问题，再苦不能苦剧组，再累不能累状态。

二人进入鞮红独立休息室，渝辞反手锁上了门，鞮红眉头一跳。

渝辞：坐。

鞮红不坐反退，绕到门外头瞅了眼这到底谁的休息室。

我不是不赞同的你刚才的说法，只是既然接下了戏，就要从戏剧本身出发。第一件事，就是要相信剧本，相信你就是角色。渝辞尽量用通俗易懂的话提纲掣领，阐明中心思想。

休息室是鞮红的私人空间，刚刚在外面压抑着的情绪开始外露，我不是不能相信，我只是觉得你从诗词入手，我不能接受。

她说完后自顾自弹开保温杯杯盖喝了点饮品，没等到渝辞的回复登时心里一紧，下意识小心翼翼去观察却发现渝辞正垂眸盯着手中的剧本扉页，鸦羽般的睫毛在眼睑处投下扇形阴影。

察觉到渝辞可能有些不悦，鞮红心里霎时打起鼓来。这老师是她找来的，而且这也是渝辞第一次愿意主动教导她，这么冲的反驳是不是不太合适

纠结半天的鞮红不情不愿的开口打破僵局，语气却有些委委屈屈的，像根羽毛挠人心里最痒的那块肉，那，改编不是乱编，戏说不等于胡说啊。

噗嗤。听到这话渝辞忍不住笑出声来，戏学的一知半解，这类话倒是学的够快。

鞮红见她笑了，之前散去的阴云再度笼罩上来，拿起梳妆台上也不知哪场哪镜的剧本页背过身去。却听身后传来渝辞那淡漠的，带着股独特冷感的声音。

子非其人，安知其事。

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