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第30章 枯燥乏味的学字过程（第1页）

第30章枯燥乏味的学字过程第30章枯燥乏味的学字过程

迪希雅的解释很简单。

那就是罗德如果想再进一步开发神之眼的话，去教令院学习是一个很好的选择。

知识就是力量。

这在罗德原本的世界是一句口号。

但是在提瓦特，在须弥，这就是事实。

教令院所掌握的知识，非常适合神之眼持有者进行深度探究神之眼的能力。

迪希雅之所以会给罗德这个建议。

正是因为她从罗德的举动中发觉到了他在元素力使用上的超强天赋。

不看这两枚神之眼带来的潜在危险。

拥有两枚神之眼的好处也是极大的。

首先，作为外置魔力器官。

两枚神之眼也就意味着罗德的元素力储量是正常神之眼持有者的两倍。

要知道在提瓦特大陆上，为什么有些没有神之眼专精于武艺的人也能打败高贵的神之眼持有者。

就是因为神之眼内的元素力储量是有限的。

即使是那些真正的高手也不敢随意地挥霍元素力，大多数时间都是先靠体术试探，随后再分配好元素力的消耗，以这样的方式来解决问题。

而罗德元素力储量是正常人的两倍。

那么在与人战斗时，他就可以更加肆无忌惮地使用元素力对付敌人了，先天就会有一个领先对手的巨大优势。

其次。

罗德的神之眼是一冰一火，这两种元素力是出了名的反应剧烈，即使是不熟悉的菜鸟，彼此之间的互相配合也足够发挥出一加一大于二的攻击威力。

元素力储量是别人的两倍，还是两个可以互相配合发挥出远超正常水准的元素力能力。

有着这样独天独厚的天赋，不去好好开发的话，实在是太过浪费了。

“你自己埋头苦干，终究是不如沿着前辈总结出来的捷径来得方便快捷。”

迪希雅如是说道。

“你如果担心自己有两枚神之眼的事情暴露，那平日里大可以只使用那枚冰元素的神之眼，教令院再怎么不讲道理，也不会闲着没事搜你身的。”

“而且伱有提纳里的保荐，万一考进去了就可以直接进入到贤者门下，这可是被那么多人争破头去抢的机会。”

“到时候你想要什么资料就可以查询什么资料，不懂的话还有贤者教你，等你毕业了，以你贤者弟子的身份，也是想去哪就去哪，就不用犯愁了。”

迪希雅说了很多。

全部都是从罗德自身利益的方面来说的。

甚至在说到让罗德毕业后想去哪就去哪时，她也没有丝毫犹豫，就这么坦率地说出来了。

不得不说。

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