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第39章（第2页）

陆穗思考了一阵：“吉他算吧，但是我弹不好，半途而废了，只会一些简单的。”

我点点头：“你挺喜欢音乐的啊，又是古筝又是吉他的。”

她嗤的一声笑出来，背对着我，边画边说：“简许秋，古筝是你让我学的。”

我愣：“我让你学的？”

她转头看我，因为角度原因，眨着大眼睛：“是啊。”

她又将头转回去：“高一的时候，我们有一次在外面吃饭，有个小学生在那个餐厅用古筝弹了一首曲，你那时看她的眼神特别。”她顿了顿，找了个合适的形容词：“特别喜欢，特别慈爱，然后你对我说，穗穗要不要也去学个古筝，好美啊。”

这事被她从记忆里挑起，似乎确实有这么回事。

那个家长不希望自己的孩子多才多艺，特别是能展现在别人面前的多才多艺，即使别人心里腹诽略略略，但身为当事人的家长，心里肯定骄傲死了。

那时的我，或许还甚至脑补了一番陆穗在众人面前弹古筝的样子，更甚这个剧情里还有人问我，许秋，这个人是谁啊？于是我不骄不躁地回答，我妹妹。

但是。

“你那时不是说你不要吗？”我问。

陆穗：“是啊，所以后来偷偷去学。”

我于是问：“为什么偷偷学不告诉我？”

她说：“就是不告诉你。”

ok，又绕回来了。

我又问：“那你偷偷买古筝了吗？”

她点头：“买了，也是背着你偷偷买偷偷在家里练。”

大概她也觉得好笑，说完这话，她小声嗤了一声，笑出来。

这个孩子真的不得了，自喜欢玫瑰这件事后，我再一次对她刮目相看。

别人家的孩子学个什么东西都希望自己的家长在身边陪着，一旦有一丁点进步，就咋咋呼呼地要证明要奖励，我家这个孩子默不作声不说，被发现了还理直气壮地说，就是不告诉你，语气十分你奈我何。

就着刚刚聊的这些，勾起了我这么多年一直想问，却一直没有机会问的问题。

我在她身侧顿了下来，试探地问了句：“穗穗，你以前是不是讨厌我？”

她听我这个问题后，突然轻轻地吸了一口气，我目光移到她的笔上，只见笔尖被她不小心一压，在纸上荡开了一圈绿色。

她直起身半跪着低眸看画，似乎在思考怎么补救。

我跟着也思考了一番，说：“从这边开始画个蝴蝶结，做个扎起来的样子。”

陆穗觉得可行，回了句“好。”继续低头画画。

半朵蝴蝶结画完后，她幽幽开口：“我怎么会讨厌你，简许秋，我……”她十分刻意地停顿了好几秒，语气突然变得十分无奈：“没错，我是很讨厌你。”

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