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第4章 圆桌会（第1页）

法伦熟练地打开学生证内置的论坛界面，迎面而来的是比开学典礼时更加汹涌澎湃的信息洪流。

扩招带来的影响，在论坛这个虚拟空间中体现得淋漓尽致。

在线人数几乎翻了一倍，帖子的刷新速度快得惊人，各种新帖如同雨后春笋般冒出来，其中夹杂着大量图，画风清奇甚至有些抽象的表情包和梗图，让整个论坛的画风都变得活泼了不少，甚至有种让他回到了地球上，使用网络冲浪的错觉。

【a班报到处】有没有同班的兄弟姐妹？求眼熟！顺便问下明天的【进阶召唤术理论】是哪个教室？（附带一个歪头问号的表情包）

【求助】插班生萌新，请问安德烈教授的课难吗？听说他上课总睡觉，给分怎么样？

【吐槽】哪个天杀的把429宿舍门口的墙打穿了？！还我安静的走廊！（附带一张现场照片，墙上一个清晰的人形大洞）

【八卦】惊了！有人在中央广场看到两个一模一样的千代学姐！难道是首席大人的新召唤兽？（附带一张高糊远景图，只能看到两个相似的黑色身影）

【干货】整理了一下本学期新增选修课【异位面生物生态研究】的推荐书单，想选这门课的同学可以参考一下。（附带长长的书单列表）

……

各种帖子五花八门，充满了新生入学时的混乱与活力。

法伦甚至看到了几个明显是插班生发的帖子，言语间带着毫不掩饰的傲气，声称要在一个月内挑战所有年级首席，引来了下面一堆老生“坐等打脸”的嘲讽回复，以及更多看热闹不嫌事大的拱火言论。

法伦失笑地摇了摇头，指尖轻点，直接看向了被版主高亮置顶的那几个帖子。

果然，排在最前面的，正是一个标题简单粗暴的选课指南。

【一张图教你怎么选课（二年级学长吐血整理，萌新必看！内含部分老师点名习惯与挂科率分析）】

法伦点了进去，帖子的内容详实而细致。

发帖人显然是花了心思的，他不仅罗列了所有选修课的课程简介与学分，更是从“过来人”的角度，对每一门课的任课老师风格、作业量大小、小组报告频率、期末考试难度、乃至最终的给分标准，都进行了鞭辟入里的分析。

“【炼金术基础】，授课老师是胡腾教授。这门课难度不高，只要你不要太多事，惹胡腾老师生气，不过实验极其繁琐，想拿高分需要投入大量时间，性价比一般。”

“【古代符文学】，艾德里安教授的课。老派学者，理论功底深厚，但讲课风格……怎么说呢，有奇效的催眠作用。期末考试是纯理论笔试，死记硬背就行，对符文本身没兴趣的同学慎选，容易挂科。”

“【异位面生物生态研究】，新开的课，授课老师是澪院长……的助手。据说这位助手是从永夜魔窟调来的研究员，掌握着大量一手资料。课程内容绝对硬核，但据说这位老师性格古怪，不喜欢和人交流，课堂气氛可能比较压抑。适合对魔物生态真正感兴趣的学霸。”

“【帝国法律与召唤师伦理】，法律系的罗兰教授授课。罗兰教授是帝国有名的铁面判官，课堂纪律要求极严，迟到一分钟都会被记名。课程内容枯燥，但据说这门课的学分，在申请某些帝国官方机构的实习时有加分作用。”

“【基础战术指挥与沙盘推演】，内金德曼教授亲自授课！划重点！小道消息！这位可是将来执行部的部长！能选上就是血赚！虽然过程可能会很痛苦，但绝对能学到真东西！强烈推荐所有想走实战路线的同学选修！前提是你能抢到名额……”

法伦看得颇为认真，时不时地点头。

这位学长的分析确实很到位，尤其是对几位他有所耳闻的教授的评价，更是精准得让他都有些佩服。

看完整个帖子，结合自己的需求与兴趣，法伦心中已经有了定数。

【大陆地理学】、【基础战术指挥与沙盘推演】、【异位面生物生态研究】，再加上一门相对轻松的【大陆上古史】，刚好凑够7个选修学分。

他迅速在选课系统中勾选了这四门课程，点击了确认。

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