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第135章（第1页）

小峰在围观了陆陆和小藕的搭建办法后，用清水洗掉白色地基板上的地砖，将糯米粘合剂也清理掉，重新开始搭建。　　因为他的小房子墙面实在是过于凹凸不平，他都觉得最后盖上重重的瓦片后可能会倒掉。　　小朋友们很快就发现，互相交流才能将房子搭建得又快又好，于是在短暂的闷头干活后，大家热络地开始互相请教和询问。　　每桌的小朋友此起彼伏地在说话。　　“我发现小树下面是有一个贴纸的，好像可以不用这个胶水了！”　　“白色板子上是不是不用铺小砖头啊？小砖头不够哎。”　　“啊？我还想铺满小砖头呢，我喜欢红红的砖头，不喜欢白白的。”　　“要放草坪的，不会是白白的。”　　“草坪下面也不用胶水，有贴纸，撕开就行了。”　　“我喜欢绿色草坪，我可以放进房子里吗？”　　“不一定够的，一会儿再放吧，你先不要放了。”　　“哦哦，好的呀。”　　小藕听着大家欢快的声音，小嘴巴里哼的音乐也越发轻快。　　啦啦啦~　　和大家一起玩真开心~　　陆陆将四面小墙都砌好，尝试性地拼装在白色地基板上，然后盖上两片灰色瓦。　　等黏上屋顶后，一个小房子就完成了。　　小藕捏着自己盒子里的一颗小树，递到陆陆哥哥面前：“哥哥，在小屋子里放一棵小树好不好？”　　陆陆将它放在有门的一面：“放这里好吗？哥哥开门就可以看到小藕送的小树了。”　　很美好的样子。　　陆陆觉得这个游戏开始有意思起来了。　　“嗯呢~”小藕歪歪小脑袋，感觉小房子超可爱的，他看看自己只有半个的小屋子，给自己鼓劲，“小藕要加油啦！”　　陆陆拿起自己这边的一株粉红色的小花，放进小麋鹿的房子里：“我们交换一个，哥哥的小花放在里面好吗？”　　“好呀。小藕喜欢小花花的。”小藕开心地看着粉红色的花朵，想象自己家里有这样的花，“哥哥，放在有窗的一面好不好？这样从外面也可以看到的呢。”　　小藕做了一个踮脚的动作，眼眸充满向往的星光，好像正在透过一扇窗往里看粉色的花朵。　　“好。”　　旁边的小峰则说：“我要把花放在屋顶上，可以有很多阳光，会开得很漂亮。”　　小藕热络地回应：“好呀。”　　他眯起眼睛想象，如果陆陆哥哥家的白色玫瑰花在屋顶大片盛开，一定非常美丽。　　“真好，我也想有自己的小房子，小房子里有好朋友送的小花小树什么的”　　“谁不想拥有一个小别墅，可以躺着晒太阳吹吹风呢？”　　“突然不像是在参加直播节目，像是在幼儿园上手工课有没有？”　　“氛围好好呀，这个游戏环节突然温馨起来！喜欢~”　　小朋友们在这个手工diy环节也似乎都放松了很多，顽皮的小朋友一边造房子一边打打闹闹，也有到处溜达跑动的，还有不喜欢做手工的磨磨唧唧地看别人玩，还有的小朋友觉得自己搭建得很好，就到处观察别人然后“指点”别人。　　观众们更像是观察者，从这些细微处发现小朋友的不同，点赞或者点“讨厌”。　　下午三点半的时候，蔡佳文出现在教室中。　　教室里响起呼唤声：“佳文哥哥！”　　“佳文哥哥你去哪里了呀？你都不跟我们一起玩了，你看我的小房子呀！”　　“看我的，看我的！”　　蔡佳文一一回应小朋友们，夸赞他们心灵手巧。　　“小朋友们，今天的小房子搭建时间已经结束了。我们现在要玩一个小小的游戏，游戏结束后就要进入休息时间，好不好啊？”　　小藕蹙眉，看看自己只有一层的小房子：“哥哥，不可以继续了吗？”　　他喜欢坐在这里玩，冷气还很舒服，每桌还有小零食和牛奶、奶酪棒，简直完美。　　部分小朋友和小藕一样，都还不想离开。　　“我的还没有搭好呢，我会来不及的呀。”　　“对啊，我也是我也是！我不要来不及！”　　蔡佳文安抚道：“今天晚上睡觉之前，还有一个时段，大家可以来搭建自己的房子。”　　听到这话，大家才欢快不少。　　小朋友们按照蔡佳文说的，从垫子上爬起来，站在桌边开始玩小游戏。　　蔡佳文道：“小游戏是为了让大家增进互相认识，随机点名，听见自己名字的小朋友就和对应小朋友组成一个小组。游戏很短的，玩好我们就去休息~”　　小藕一边站着还一边在用小毛巾擦手，他手指粘了粘合剂。　　陆陆低头帮他用毛巾擦擦，揪掉成块的粘合剂放进桌上的小垃圾桶里。　　蔡佳文挨个报名字，小朋友就跟着出列面对面站好。　　巧合的是，小藕组合的对象是小竹，他在上一场友谊赛就一起玩过游戏的。　　小竹也记得小藕，两人开心地拉手蹦蹦跳跳。　　小朋友们面对面站好，一组一组地往后排，刚好76人，组成38个小对，绕教室小半圈。　　蔡佳文道：“现在看中间的领队姐姐们，跟她们一样，伸出你们的小手，放好。哥哥来检查你们有没有乖乖放对啊。”　　小藕踮脚张望领队姐姐，注意到是两个人四只手，交叉放在身前。　　蔡佳文道：“就是你们如果拍手的话，刚好会拍到对面小朋友的手，知道吗？先试试。”　　小竹反应快，轻轻地合掌，就抓到小藕的右手了。　　“哇！原来是这么玩的。”小藕觉得很新奇，“小竹，小藕想玩一下。”　　两人重新将四只手隔空放好，小藕合掌，就将小竹的手按住了。　　蔡佳文和领队全部看了一遍所有小朋友，确认放的位置都对，并且会玩后，开始正式说规则。　　“现在靠近哥哥这边的小朋友们，要记住，你们叫做小乌龟。另一边的小朋友全都是小兔子。当哥哥说到小乌龟的时候，小乌龟要拍手，小兔子呢就要逃走；哥哥说到小兔子的时候，小兔子拍手，小乌龟要快点逃走，知道吗？”　　小藕是小兔子，他开心地喊：“知道啦！”　　蔡佳文在小朋友身旁走来走去，开始说故事：“从前呢，有一只小乌龟……”　　小家伙们发凌乱的合掌声：　　“啪！”　　“啊！我被拍到了！”　　“原来是这样玩的！我懂了！”　　蔡佳文继续说故事，“他慢慢地，慢慢地爬啊爬啊，突然有一天，他上岸的时候，遇到了一只小兔子……”　　小藕竖着耳朵，听到小兔子的瞬间，合掌！　　完美地捉住小竹来不及缩回去的小手，开心地笑起来：“我拍到了！”　　小朋友们都在嘻嘻哈哈地笑，小游戏不难，比较锻炼反应能力。　　陆陆是“小乌龟”那一列，刚好可以看到玩得无比开心的小麋鹿。　　对面的小男生叫小果，一直在盯着陆陆的手。　　陆陆戴着手套，伸手出来的时候，在一排白白的小手掌中间，显得极其突兀。　　而且陆陆反应太快了，小果每次都被抓住，但他抓陆陆的时候，陆陆的手逃得又很快，每次都落空。　　小果别别扭扭，不太想跟陆陆一起玩，但他也没有说什么。　　“陆陆这一点就真的很不好，每次和别人玩游戏不够热情，这样会影响别人的啊，不喜欢陆陆这样的。”　　“小果都不笑了，心疼小果子”　　“是啊，如果只想和某个小朋友一起玩，干嘛要上节目啊？真是的，家长不知道小朋友性格吗？这样很影响别人发挥的好吗？”　　“家长估计也没想到节目里会有这种环节吧，单纯以为是比赛吧？反正各种性格的小朋友都有，干嘛单独拎陆陆说话？难道不合群的小朋友就该在家里自生自灭吗？不给他一个融入集体的机会你怎么知道他也许也是愿意，只是不知道怎么融入呢？”　　“对啊，我小时候也很孤僻的，但不是我不想交朋友，只是我不知道怎么交朋友。陆陆又没有破坏游戏什么的，他玩游戏都很认真啊，上一轮游戏他不是还跟队友配合得很好吗？”　　“其实可以换个角度思考的，这样就看得出来，小果子是个性格很好的小朋友，虽然可能有点害怕陆陆或者有点小情绪，可是他都保持住耐心了，也没有非要换对手什么的。我要给小果子点赞！真棒！”　　“是的，小果子很乖的。”　　现场的游戏还在继续。　　蔡佳文道：“现在，我们要换咯。刚才是小乌龟的小朋友，你们现在变成了小兔子！而小兔子，你们才是小乌龟哦~”　　有小朋友大声道：“哇，这样好难啊。”　　“我会反应不过来的，佳文哥哥！”　　小朋友们稚气未脱的声音让蔡佳文也笑得灿烂：“没关系，佳文哥哥会说得慢一点。现在我们的小故事也要换一个，换成小乌龟去商场逛街好了。”　　小藕心里默念，我现在是小乌龟啦，是小乌龟~　　直播屏幕上也出现许多留言，表示也在家里玩这个小游戏。　　“哈哈，我跟我儿子玩，挺有趣的！”　　“我也是！不过我在跟我妈玩，嘿嘿。”“单位团建也可以玩这个小游戏吧？还不需要道具什么的，可以输了弄一些惩罚”　　“可以啊，让领导输了做俯卧撑吧，哈哈哈哈哈”　　“我要去幼儿园带小朋友们玩，学到一个新游戏，疯狂记笔记”　　“哇，前面的是幼儿园老师啊？老师好哦！带小朋友很辛苦的”　　后面弹幕跟了一堆堆的“老师好~”　　陆陆那一组，陆陆瞥一眼小脸严肃、聚精会神的小果。

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