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第17章（第1页）

&ldo;同学们用了整整八秒才安静下来，时间毕竟是有限的，看来你们相当缺乏合理性啊。&rdo;

&ldo;我是你们的班主任相泽消太，请多指教。&rdo;

班主任?!!1-a班大部分同学在开学第一天就受到了惊吓，他们的班主任无法用常理来判断。

&ldo;事不宜迟，换上运动服去操场上集合吧。&rdo;

学校发放的运动服男女款式都一样，深蓝色作底，上面印有白色与红色的几何图案。相泽消太的作风很明显影响到了1-a班的学生，没有超过十分钟就一个个出现在了操场上。

在听到相泽消太说第一节课就是个性摸底测试时，学生中开始了窃窃私语。

丽日御茶子：&ldo;开学典礼呢!?学校概况呢!?&rdo;

相泽消太回头看一眼他班级的学生们，目光中透露的东西让人捉摸不透。

&ldo;要想成为英雄，可没时间参加那种墨迹的活动。雄英的招牌特色是自由奔放的校风，对于老师当然也同样适用。&rdo;

&ldo;投掷垒球，跳远，五十米跑，长距离跑，握力，反复横向跳跃，仰卧起坐，坐位体前屈。你们在中学的时候应该进行过这些禁止使用个性的体测吧?&rdo;

&ldo;国家直到现在还在记录整齐划一的数据，并以此为根据制定标准，一点都不合理，说白了就是文部科学省的人不作为。&rdo;

&ldo;爆豪，你中学时投掷垒球的成绩是多少米?&rdo;

榴莲头少年立刻答道：&ldo;67米。&rdo;

&ldo;那这次用个性来试试看吧，只要不出圈违例，随便你怎么弄都行。&rdo;

相泽消太将一个垒球丢向已经就位的爆豪胜己。

&ldo;要尽全力哦。&rdo;

打定主意用爆炸来增加球速，爆豪胜己活动了一下双手。

&ldo;去死吧!!!&rdo;

随着一声怒吼，剧烈的火光冲天而起，垒球被爆炸产生的推动力带向了高空，形成的风压□□味十足。

&ldo;首先要弄清自己的极限。&rdo;相泽消太手里拿着的探测仪已经显示出了具体数字，7052。&ldo;这才是形成英雄根基的合理手段。&rdo;

&ldo;705米?不是吧!&rdo;

&ldo;这是什么测试啊!!好像超有趣的!&rdo;

&ldo;可以随意使用个性，真不愧是英雄科!!&rdo;

这些激动的同学很快就知道了什么叫乐极生悲。

&ldo;有趣吗……?&rdo;相泽消太不咸不淡地重复了一下。&ldo;你们打算用这种心态来对待，为了成为英雄而在雄英度过的这三年吗?&rdo;

&ldo;那好。&rdo;

他的表情变得有些阴沉，伸出右手将额发撩起，眼神透出一股强烈的恶意。

&ldo;我就将测试成绩倒数第一的学生，视为没有希望的废物，直接开除掉吧。&rdo;

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