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第401章 教育儿子（第2页）

这个玩具，可以算是现在大华王朝，机械加工技术最顶尖的产品。

苏蓉打开音乐盒，里面有一个小铜人。

她把小铜人立在音乐盒的铜盘上给音乐盒拧上弹簧。

悠扬的音乐声，就从音乐盒里面传出来，小铜人在铜盘上翩翩起舞。

苏蓉开心的说道:“好，这个太好了，这个音乐很精彩，小铜人舞跳的也很好。”

苏河看着女儿苏蓉玩的很开心，他看向大儿子苏蜀问道:“蜀儿，你心中有什么事，可以和父皇说一说。”

苏蜀很犹豫，脸色胀红，他咬着牙关。

“父皇，我说出来，你不要惩罚周老师。”

苏河笑着说道:“蜀儿，放心说吧！

哪怕周老师说出什么大逆不道的话，父皇也不以言论治罪。

父皇一向广开言路，从不以言论随意惩罚一个人。”

苏河从不以言论治罪，官员和百姓说出一些过格的话，也不会以这个理由治罪。

很多人只是发发牢骚，他们根本没有行动力。

苏河又不是异族统治，不需要通过血腥镇压的方式，维持皇帝的权威。

田文恒这种治国政策，明显与苏河相冲突的人，他也不是以言论治罪，他都给田文恒一个机会。

田文恒真有本事脱颖而出，苏河也会用其才。

苏蜀听到父皇的保证，他这才说出自己纠结的原因。

“父皇，皇家小学的历史老师周元让，他给我们讲述历史课时，经常结合时政和历史。

他非常认同过秦论的一句话，后人哀之而不鉴之。

周老师今天提到朝廷的新政策，说朝廷要恢复奴隶制。

他认为这个政策，那是亡国之兆。

战国时期，法家变法就是让奴隶制变成封建制。

把国人和野人的奴隶制，转变成耕战体制，让奴隶转变为百姓，开荒了大量的良田。

春秋时期数百个国家，最终只剩下制度完成转变的战国七雄，封建制度最完善，变法最彻底的秦国统一天下。

周老师说，朝廷现在这么做，那完全是在开历史的倒车。

今日能把外邦的人变成奴隶，明日就能把本国的百姓变成奴隶。”

苏河看着一脸紧张的苏蜀，他语气柔和的询问道:“周老师讲的这些知识，你都明白他的意思吗？”

苏蜀小脸紧绷，说道:“父皇，儿臣似懂非懂，但儿臣觉得，不能把百姓当成奴隶。”

苏河听到苏蜀这句话，他开心的抱起苏蜀，让他坐在自己的大腿上。

苏河看着他说道:“蜀儿，你能认清楚这一点，父皇很开心。”

苏河看着苏蜀的表现，他儿子不需要是千古明君，只要成为一个守成之主，不是昏君即可。

只要苏蜀记得今天的这句话，他就很难成为一名昏君。

“蜀儿，你这句话说的很好，百姓是大华王朝的基石，要把他们当成人，而不是奴隶。

但你同时要记住，统治者可以有爱心，但不能有圣母心。

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